展品簡(jiǎn)介

系統(tǒng)包含語言評(píng)估、認(rèn)知評(píng)估、適應(yīng)行為評(píng)估等，可進(jìn)行認(rèn)知學(xué)習(xí)、注意力訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、語言表達(dá)等訓(xùn)練。訓(xùn)練具有層次性，提升學(xué)生主動(dòng)參與訓(xùn)練的興趣，依照學(xué)生能力發(fā)展水平提供個(gè)別化的訓(xùn)練，訓(xùn)練完成后可自動(dòng)生成訓(xùn)練記錄，并記錄每次訓(xùn)練的結(jié)果對(duì)比，通過查詢訓(xùn)練記錄，了解孩子的訓(xùn)練情況，參照實(shí)時(shí)情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方式及教學(xué)目標(biāo)，最大程度的提升特殊需要兒童的綜合能力。